Главная страница

это сайт психолога

Метка: развитие

Зачем ребенку сказки

Развитие ребенка процесс сложный и длительный, поэтому очень важно найти проверенные  инструменты, облегчающие этот процесс. Поиск инструментов привел к сказке, которая не только помогает, но к тому, же еще и проверена временем, так как переходит из поколения в поколение и не теряет свою актуальность. Сказка сохраняется и передается из поколения в поколение детей, как один […]

Мотивация достижения успеха и избегания неудач

Мотивация является очень важной составляющей жизни каждого человека. Она может приводить к невероятным достижениям и движению вперед, а может и наоборот создавать препятствия на пути, мешать развиваться, добиваться успеха и процветания. Почему это происходит и что нужно знать о мотивации, чтобы она помогала, а не препятствовала, поговорим дальше. Принято выделять мотивацию достижения успеха и избегания […]

Особенности аутичных детей

Аутист — это человек, погруженный в свой собственный мир. Особенности аутичных детей проявляются в снижении их контактов со взрослыми и сверстниками. Авторы, занимающиеся изучением аутизма, выделяют в детском аутизме несколько групп: «органические аутистические психопатии, аутичесткий синдром при олигофрении, аутизм детей с эпимитическими припадками, аутистические реакции и патологическое развитие личности по аутистическому типу.» «Интеллектуальное развитие детей […]

Восприятие человеком окружающего мира

Обрушивающиеся на человека с самого раннего детства впечатления влияют на его отношение к окружающему миру. Отношение ребенка к жизни проявляется уже в первые месяцы после его рождения. Младенец ярко проявляет поведенческие установки, которые по мере взросления становятся лишь более выраженными. То что человек существо социальное ярко прослеживается в поведении малыша, который в своем поиске любви […]

Интеллект и креативность

Что такое интеллект и креативность и для чего они нужны? Кажется, что вопрос излишен, и то и другое очень полезные функции, облегчающие жизнь и делающие ей интересней и насыщенней. Интеллект позволяет приобретать знания и умения, приспосабливаться к необычным ситуациям, использовать при решении различных вопросов полученный ранее опыт, понимать закономерности происходящих в мире процессов, прогнозировать развитие […]

Победители и проигравшие

Одни умеют добиваться успеха и хорошо зарабатывать, а другие нет. Победители и проигравшие. Зависит ли успех или неудача от внешних обстоятельств или все находится в руках самого человека? Все познается в сравнении. Понять, что ты победитель можно только тогда, когда есть проигравшие. Что же нужно, чтобы стать победителем и иметь возможность достигать поставленной цели. Многое […]

Лень вредная

Говорят, что лень – двигатель прогресса. И в этом есть доля истины. Лень было человеку ходить в туалет на улицу, придумал унитаз, лень было вставать с дивана и переключать каналы телевизора, придумал пульт и т.д. Но, к сожалению, не всегда лень способствует развитию, зачастую она это развитие тормозит. Лень может стать помехой для достижения успеха […]

Развитие ребенка в современном обществе

Человек живет в обществе, поэтому в процессе своего развития испытывает постоянное влияние общественных норм и правил на свою жизнь. Каждый из нас является участником какой-либо группы. Первая группа в нашей жизни это семья. Для того, чтобы выжить ребенок нуждается в защите и любви, он не может выжить вне общества, вне какой-то группы. Развитие ребенка в современном […]

Жизнь человека в информационном обществе

Жизнь человека в информационном обществе способствует отделению людей друг от друга. Это происходит уже с раннего детства, когда общение ребенка с окружающим миром ограничивается семьей, детским дошкольным учреждением или школой. Но человек существо социальное, и для того, чтобы понимать себя и окружающих, ему необходимы близкие контакты с другими. Отсутствие контактов ведет к отчуждению, которое способствует […]

Как воспитывать сказкой

О воспитательной пользе сказки сказано много. При помощи сказки можно передавать моральные и нравственные ценности, воспитывать добрые чувства, развивать речь, мышление, воображение, мелкую и крупную моторику, изучать математику. Давайте посмотрим, как воспитывать сказкой. Сказки можно придумывать самостоятельно или изменять уже существующие. Придуманная или измененная сказка подбирается к конкретной ситуации. В сказку обязательно должно быть заложено […]

psihologanalitik.ru © 2018| Оставляя комментарий на сайте или используя форму обратной связи, вы соглашаетесь с правилами обработки персональных данных