Пережитые в детстве.

Любой ребенок рождается талантливым и одаренным различными способностями, одной из которых является способность жить, переживать свою жизнь и действовать в ней. Трагедия заключается в том, что его чувства, поведение и сама жизнь могут оказаться лишь средствами, обслуживающими потребности его родителей.

В результате ребенок утрачивает право на свою собственную жизнь, живя «для…», лишаясь своих способностей и талантов в обмен на возможность получить «любовь». Живя жизнью «для…», он постепенно утрачивает самого себя.

А потом такой ребенок становится взрослым, который стремится излечить полученные в детстве травмы и компенсировать потери.

Эффективным средством для излечения пережитых психических травм является рассказ истории своего детства и повторное эмоциональное переживание прошлого опыта. Но этот опыт может быть очень болезненным, поэтому он вытесняется человеком в бессознательное и замещается созданными им иллюзиями. Но для излечения необходимо решиться соприкоснуться с травмирующим опытом и сказать правду о том, что происходило в прошлом, без приукрашиваний и оправданий.

Изменить прошлое и компенсировать нанесенный в прошлом вред нельзя, но можно изменить себя, восстановив свою нарушенную целостность. Это возможно путем анализа и осознания прошлых событий. Такой путь может быть достаточно тяжел, но он позволяет выйти из состояния жертвы, взять на себя ответственность за свою жизнь и суметь примириться с ней.

Пережитые в детстве, травмы, развитие, уважение, способности, опыт, потребности

Большая часть людей не желает знать историю своей жизни и своего детства, потому, что не верит в то, что именно в детстве сформировались те черты их личности, которые определяют их поступки в настоящем и течение их сегодняшней жизни. Не осознавая того, став взрослыми, они продолжают руководствоваться возникшими в детстве чувствами и потребностями, определяющими их поведение, стараясь избегать опасностей, которые были реальными в детстве, но давно уже перестали быть угрожающими в настоящем.

Пережитые в детстве и вытесненные в бессознательное издевательства вызывают желание разрушать свою жизнь и жизни других людей, а также мучить себя. Женщина в детстве, подвергшаяся сексуальному насилию со стороны отца, может стремиться забыть о произошедшем при помощи алкоголя, наркотиков, секса или чрезмерного погружения в работу. Она пытается сделать все возможное, чтобы не вспоминать о пережитом в детстве ужасе и одиночестве, не понимая того, что возврат к этим воспоминаниям может принести ей свободу.

В качестве другого примера можно взять выдающихся людей, которые, кажется, должны быть уверены в себе, ведь все у них получается, ими восхищаются, они легко добиваются успеха. Почему же они сами зачастую впадают в депрессии и испытывают чувство душевной пустоты? Если им не удается соответствовать идеальным представлениям о том, какими они должны быть, у них возникает страх и чувство вины.

Причина кроется в том, что в детстве они испытывали недостаток уважения, находились под постоянным контролем, сталкивались с презрением и манипулированием, при помощи которых родители навязывали им стремление к высоким достижениям. Они не понимают своих истинных потребностей, подменяя их стремлением к достижениям.

Для нормального здорового развития ребенку требуется уважение со стороны родителей и возможность выражать свои чувства. Это становится возможным, если сами родители выросли в семье с такой атмосферой. Если родители выросли в семье, где их потребности в уважении и выражении своих чувств не удовлетворялись, то они сами находятся в поиске людей, которые будут жить их интересами, понимать их и серьезно относиться к ним.

Поиск способов удовлетворения своих потребностей происходит до тех пор, пока человек не извлечет из бессознательного историю своей жизни.

Определенный тип отношений между матерью и ребенком в детстве побуждает человека выбирать профессию, связанную с помощью людям. Дети чувствуют то, что хотят от них родители и чтобы получать любовь стараются удовлетворять родительские потребности.

Дети могут становиться советчиками, утешителями и опорой своих родителей, беря на себя ответственность не только за них, но и за сестер и братьев. У них развита способность чувствовать других, поэтому зачастую такие дети, став взрослыми,  выбирают помогающие профессии, в том числе профессию психотерапевта или психолога.

Елена Бархатова

Поделиться ссылкой:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *